Er wordt dagelijks een veelheid aan activiteiten aangeboden. Deze activiteiten worden afgestemd op de ontwikkelingsniveaus en interessegebieden van de aanwezige kinderen. We vinden het belangrijk dat de kinderen worden uitgedaagd om te ontdekken, te ervaren en te spelen. Dit vergroot hun zelfstandigheid en zelfvertrouwen. De methode 'Piramide' ondersteunt het aanbod van activiteiten.

De baby’s worden vooral op zintuiglijk en motorisch gebied geprikkeld. De dreumesen laten we vooral ontdekkend leren. We bieden verschillende soorten materialen aan en laten hen de omgeving kruipend en lopend verkennen. Dit alles aan de hand van vooraf uitgewerkte thema’s (vanuit de Piramide) als ‘welkom', ‘zomerkriebels’ en 'herfst'. Peuters worden uitgedaagd door de verschillende ingerichte hoeken. Er is bijvoorbeeld een keukenhoek, een bouwhoek en een winkel. Tijdens de groepsdoorbrekende activiteiten worden er, ook vanuit de geplande Piramidethema's, gerichte peuteractiviteiten aangeboden aan tweejarigen en driejarigen. De driejarigen krijgen voorschools educatieve activiteiten aangeboden zoals leren matchen, kralen rijgen en koppeltje duikelen en peuterdans. Met de tweejarigen wordt in kleine groepjes activiteiten gedaan gelieerd aan een bepaald thema. Zo leren de kinderen binnen het thema 'menselijk lichaam' meer over zichzelf en de ander, maken ze knutselwerken en maken ze op muziek bewegingen met verschillende armen en benen. De kinderen mogen zelf kiezen waar ze wel en niet aan mee willen doen.
Op alle groepen wordt veel gewerkt met muziek, er wordt voorgelezen en buiten gespeeld.